На этой неделе мы узнали  

Ознакомление с окружающим

Тема 1: «Здравствуй осень!»

1.    Расширять представления об овощах, ягодах и фруктах.

2.    Рассказать о пользе для здоровья человека природных витаминов. Уточнить, что можно приготовить из овощей и фруктов.

3.    Закреплять знания о сезонных изменениях в природе.

Используемые игры:

Хороводная игра «Здравствуй осень!»

Здравствуй, осень, здравствуй, осень!
Хорошо, что ты пришла.
У тебя мы, осень, спросим:
Что в подарок принесла?

Осень: Принесла я вам муки.

Дети: Значит, буду  пироги.

Осень: Принесла Вам гречки!

Дети: Каша будет в печке!

Осень: Принесла Вам овощей!

Дети: И для супа, и для щей!

Осень: А уж яблоки, как мёд.

Дети: На варенье, на компот.

Осень: Принесла я мёду полную колоду.

Дети:  Полную колоду!

(поют)  Ты и яблок, ты и хлеба,
  Ты и мёду принесла.
  А хорошую погоду
  Ты нам, осень, припасла?

Осень: Дождику вы рады?

Дети: Не хотим, не надо! (Все дети бегут врассыпную.Ребёнок - дождик догоняет).

Дидактическая игра « Что лишнее?» 

(Классификация и обобщение« овощи-фрукты»)

 

Дидактическая игра « Сварим обед» ( На суп –овощи, на компот - фрукты

Графические упражнения «Раскрасить кружок около овощей коричневым цветом, около фруктов – зелёным, около злаков - жёлтым»

Тема2 : «Экологическая тропа»

1.    Рассматривание картинок с деревьями, листочками  и плодами (берёза, дуб, рябина, ель, сосна, клён)

2.    Прогулка по экологической тропе. Рассматривание деревьев на участке, определение их названия. Найти листок и плод с этого дерева.

3.    Дидактическая игра « С какой ветки детка».